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5ª Olimpíada Nacional de Aplicativos aborda o tema “Fome Zero e Agricultura Sustentável”

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Sobre fundo verde claro, ao lado esquerdo, imagem de um smartphone com ilhas projetadas; ao lado direito, "5ª Onda - Olimpíada Nacional de Aplicativos - fome zero e agricultura sustentável". Abaixo, logotipos da Uergs, do governo estadual e do CNPQ.
As inscrições poderão ser realizadas até o dia 21 de maio.

Já estão abertas as inscrições para a 5ª Olimpíada Nacional de Aplicativos (Onda). Este ano, o tema da Olimpíada é “Fome Zero e Agricultura Sustentável”, um dos objetivos de sustentabilidade da Agenda 2030 da ONU. Participam da Olimpíada estudantes de Ensino Médio de todo o país, incluindo cursos técnicos e Educação de Jovens e Adultos (EJA), que propõem projetos de aplicativos relacionados ao tema da edição. A Onda é uma realização da Uergs e integra o projeto Educar para Inovar, fruto de uma parceria da Universidade com a Secretaria Estadual de Inovação, Ciência e Tecnologia (SICT).

De acordo com a coordenadora da Olimpíada, Débora Matos, a 5ª Onda pretende fomentar discussões relevantes sobre o tema da edição e promover um olhar crítico relacionado à agricultura sustentável e à segurança alimentar, a fim de colaborar com soluções a partir do uso das tecnologias, como os aplicativos, que possam auxiliar no desafio de reduzir a fome no Brasil.

“Este tema tornou-se ainda mais relevante considerando o aumento da insegurança alimentar, principalmente no último ano em nosso país, situação essa que se agravou com a pandemia. Observando a atual realidade da população brasileira, é urgente que medidas para erradicar a fome e promover a agricultura sustentável sejam aplicadas”, argumenta a coordenadora.

“Devido às incertezas da situação do nosso planeta após a pandemia e levando em consideração as dificuldades que já estamos vivenciando, como a desaceleração da economia e o aumento da pobreza, é necessário promover ainda mais práticas agrícolas sustentáveis, através da agricultura familiar, com acesso equitativo à terra, à tecnologia e ao mercado”, acrescenta.

Organização e inscrições das equipes

As equipes devem ser compostas por duas a quatro pessoas, estudantes do Ensino Médio, sob orientação de uma professora ou professor. É permitido que estudantes de graduação atuem na coorientação das equipes. De acordo com a coordenação da Olimpíada, essa iniciativa busca aproximar estudantes de graduação e da Educação Básica, a fim de proporcionar a troca de conhecimentos entre estudantes de diferentes níveis da Educação.

As inscrições poderão ser realizadas até o dia 21 de maio e devem ser feitas pela professora ou professor orientador. Na próxima etapa, as equipes aprovadas devem desenvolver o seu projeto de aplicativo e apresentar o problema que buscam solucionar, a justificativa e a solução proposta, além de um esboço das telas do aplicativo.

Canais de divulgação da Onda

Todas as informações sobre a 5ª Onda  são divulgadas em uma página no Facebook. Além disso, também são divulgados na FanPage conteúdos que possam apoiar e incentivar a participação na Olimpíada, sobre assuntos como elaboração de projetos, desenvolvimento de aplicativos e de pitch vídeos, entre outros.

As informações sobre as etapas da Olimpíada também estão sendo atualizadas no aplicativo da Onda, desenvolvido para que as equipes possam obter orientações e dicas sobre cada uma das fases.

O aplicativo pode ser instalado em qualquer smartphone com sistema operacional Android.

No canal da Onda no Youtube, são realizadas lives que ficam disponíveis para acesso a qualquer tempo por quem quiser saber mais sobre as Olimpíadas.

Por: Daiane de Carvalho Madruga

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

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