Uergs obtém autorização para abertura de dois mestrados nas áreas de alimentos e formação docente
Publicação:
A Uergs obteve nesta sexta-feira (5) aprovação para a oferta de dois mestrados profissionais: um em Ciência e Tecnologia de Alimentos, na Unidade em Encantado, e outro em Formação Docente para Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática, na Unidade em Guaíba.
Atualmente, a Uergs oferece dois mestrados, em Educação (em Osório) e em Ambiente e Sustentabilidade (em São Francisco de Paula). Em setembro deste ano, a Universidade recebeu autorização para abertura do Mestrado Acadêmico em Sistemática e Conservação da Diversidade Biológica, em parceria com a Fundação Zoobotânica (FZB).
“A Uergs realmente se coloca em um patamar diferenciado, se equiparando a universidades mais experientes na submissão de tais projetos. Com a aprovação de três mestrados, a Uergs mostra o amadurecimento da instituição e o excelente quadro de docentes que possui se considerarmos o baixo percentual de aprovação pela Capes em novas propostas de mestrado em todo país”, observa a coordenadora de pós-graduação da Uergs, Débora Matos.
A escolha da unidade em Encantado para a oferta do curso de especialização em Ciência e Tecnologia de Alimentos se dá em função de que é uma região de tradição agroindustrial. A Uergs já oferece na unidade, localizada na Região do Vale do Taquari, os cursos de bacharelado em Ciência e Tecnologia de Alimentos e o Curso Superior de Tecnologia em Agroindústria.
Com esse Mestrado, a Universidade pretende continuar voltada ao atendimento das demandas regionais e promover um avanço na área de ciência de alimentos, por meio de atividades de pesquisa, intervenção e extensão.
O Mestrado em Formação Docente para Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática é fruto da experiência com o curso de especialização em Educação em Engenharia, em Ciências Exatas e Matemática, aberto na Uergs em 2016, somada à existência do Grupo de Pesquisa em Educação em Engenharia e em Ciências Exatas (GPEECE) e ao desenvolvimento de pesquisas em colaboração com instituições internacionais, além da execução de projetos de extensão em parceria com escolas de ensino básico são os pilares de sustentação da proposta do Mestrado Profissional.
De acordo com os proponentes, a intenção é que o Mestrado tenha como foco a formação docente que priorize a sala de aula e os processos de ensino e aprendizagem como objeto de pesquisa para reflexão e proposição de novas metodologias. Os professores destacam ainda que a proposta atende a demandas profissionais pouco atendidas pelos programas tradicionais e pretende problematizar o uso da tecnologia, além de estabelecer uma visão crítica sobre os processos pedagógicos e suas implicações em cursos de natureza técnica.
Conteúdos relacionados
Mais notícias
- Mobilidade Acadêmica
- Fotografia colorida tirada em um auditório durante a abertura do Fórum de Áreas. No centro da imagem, há um painel com sete pessoas sentadas atrás de uma longa mesa branca, sobre um tablado. Eles estão participando da mesa de abertura. Na frente da mesa está o logotipo da Famurs (Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul), local onde o evento está sendo realizado. Acima dos participantes, há uma grande tela de projeção com a identidade visual do evento: o título “Fórum de Áreas”, seguido da inscrição “Universidade Estadual do Rio Grande do Sul”. O fundo do slide tem formas geométricas coloridas e ícones que representam pessoas, uma planta e uma engrenagem. À esquerda da imagem, uma mulher veste preto e fala ao microfone em um púlpito azul, também com a marca da Famurs. Atrás dela, três bandeiras estão posicionadas, entre elas a do Brasil, do Rio Grande do Sul e da Famurs. À direita, em frente à parede lateral do auditório, uma mulher de cabelo castanho escuro e longo faz interpretação em Língua Brasileira de Sinais (Libras). O público aparece de costas, sentado em cadeiras organizadas em fileiras. Em primeiro plano, vê-se a equipe de filmagem, com dois monitores exibindo a transmissão ao vivo do evento. O ambiente é bem iluminado, com paredes em tons neutros e painéis de madeira nas laterais.
- Ana Carolina Tramontina
- Seis pessoas estão em pé, lado a lado, sorrindo para a câmera em um ambiente interno com paredes verde-claro e portas verdes. No centro do grupo, ao fundo, há um banner com o logotipo da Uergs (Universidade Estadual do Rio Grande do Sul). Da esquerda para a direita: A primeira pessoa é uma mulher de cabelos castanhos, soltos e ondulados, usando óculos, blusa branca de mangas bufantes e jeans. Ela está com uma das mãos no ombro do homem ao lado. O segundo é um homem de cabelo grisalho curto, usando óculos, camisa azul-clara listrada e calça jeans. Ele segura uma caneca branca junto com a terceira pessoa. A terceira é uma mulher loira, de óculos, usando blusa azul-escura e calça preta. Ela segura a caneca e um panfleto. A quarta é uma mulher de cabelos castanhos escuros e longos, usando uma blusa verde e calça preta. Ela segura o mesmo tipo de panfleto. A quinta é uma mulher de óculos com armação azul, cabelos presos, vestindo uma camiseta azul com branco e calça esportiva. Ela segura um copo transparente. A sexta é uma mulher de cabelos loiros, soltos, vestindo uma blusa rosa-choque e calça jeans escura. Ela está com a mão nas costas da colega ao lado. O ambiente é iluminado por luz artificial, com piso cinza claro e teto de placas modulares. Todos parecem felizes e participando de um momento comemorativo ou de entrega simbólica de brindes.
